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교육기간 | 8주 (30일) | 차시 | 119H - 입문(초급) |
|---|---|---|---|---|
| 담당강사 | 김형준 | 정원 | 1,000명 | |
| 교육비 표준훈련비 |
353,430원 353,430원 |
환급비 |
우선지원기업 : 212,050원 대 기 업 : 212,050원 1000명 이상 : 212,050원 |
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| 진도율 | 80%이상 | 수료기준 | 중간평가 20% 시험 40% 과제 40% (가중평균 60점이상) |
| 1 | 발담심리학 | 맛보기강좌 |
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| 2 | 전조작기 | |
| 3 | 피아제(piaget)이후의 인지발달 | |
| 4 | 도덕성 발달 | |
| 5 | 정신역동이론 | |
| 6 | 심리사회이론 | |
| 7 | 신경증적 성격이론 | |
| 8 | 로저스(Rogers)의 성격이론 | |
| 9 | 인지사회이론-반두라의 사회적 인지이론 중심으로 | |
| 10 | 자극 일반화 | |
| 11 | 타임아웃(time out) | |
| 12 | 헐(Hull)의 신행동주의 | |
| 13 | 대리적 시행착오 | |
| 14 | 주요 인지기능 및 관련 뇌 영역 | |
| 15 | 단기기억(short-term memory : STM) | |
| 16 | 형태 재인(pattern recognition) | |
| 17 | 확률표집과 비확률표집의 비교 | |
| 18 | 집중 경향치 | |
| 19 | t-검정(t-test) | |
| 20 | 사회심리학 | |
| 21 | 켈리(Kelley)의 공병 원리에 의한 3가지 정보 | |
| 22 | 태도 및 행동 | |
| 23 | 이상심리학의 정의 및 역사 | |
| 24 | 이상심리학의 이론 | |
| 25 | 정신진단 분류체계(DSM)의 역사 | |
| 26 | 공항장애 | |
| 27 | 삼환식 우울제와 부작용 | |
| 28 | 제리넥(Jellinek)의 알코올 의존 4단계 | |
| 29 | 성격장애 | |
| 30 | 연극성 성격장애 | |
| 31 | 조현병 스펙트럼 및 기타 정신증적 장애 | |
| 32 | 조현병의 진단기준 | |
| 33 | 변태성욕장애 | |
| 34 | 자폐스펙트럼 장애 | |
| 35 | 해리장애 | |
| 36 | 충동통제장애 | |
| 37 | 치매 | |
| 38 | 전환장애 | |
| 39 | 외상 후 스트레스 장애(PTSD)와 Edna Foa 박사의 지속노출치료 | |
| 40 | 심리검사의 의미 | |
| 41 | 심리검사의 제작과 요건 | |
| 42 | 심리검사의 윤리문제 | |
| 43 | 지능의 분류와 특성 | |
| 44 | 한국판 웩슬러 성인지능검사(오리지널)의 구성 | |
| 45 | 지능검사 활용의 유의점 | |
| 46 | K-WISC-Ⅳ의 소검사의 내용 | |
| 47 | K-WAIS-Ⅳ 소검사 측정 능력 | |
| 48 | 다면적 인성검사(MMPI-2)의 개발과정 | |
| 49 | MMPI-2에 추가된 척도 5가지 | |
| 50 | 타당도 척도의 해석 순서 | |
| 51 | 건강염려증(Hypochondriasis)-1(Hs) | |
| 52 | 강박증(Psychasthenia)-7(Pt) | |
| 53 | MMPI-2 검사에서 1-2/2-1의 코드 타입의 해석 | |
| 54 | 내용척도(Content scales)-15개 | |
| 55 | 다면적 인성검사(MMPI-2)의 해석과 사례 | |
| 56 | 신경심리검사의 제 개념 | |
| 57 | 측두엽 | |
| 58 | 투사적 검사 | |
| 59 | 로샤검사에서 Exner 종합체계 중요채점법 | |
| 60 | 로샤검사의 구조적 요약 및 해석 | |
| 61 | 로샤검사의 채점 중에서 반응위치와 평범반응 해석 | |
| 62 | 벤더 게슈탈트 검사(BGT : Bender Gestalt Test) | |
| 63 | 단어연상검사와 문장완성검사 | |
| 64 | 마이어-브리그스 유형지표(MBTI : Myers-Briggs Type lndicator) | |
| 65 | 심리학의 역사 | |
| 66 | 임상심리학의 최근 동향 | |
| 67 | 심리평가 기초 | |
| 68 | 행동평가 제 개념 | |
| 69 | Burish(1984)의 객관적 성격검사 제작에 관한 접근들 | |
| 70 | 행동 및 인지행동 치료의 제 개념 | |
| 71 | 혐오치료법 | |
| 72 | 건강신념모델 | |
| 73 | 심리치료의 기타 유형 | |
| 74 | 자문 | |
| 75 | 지역사회 심리학 | |
| 76 | 윤리 | |
| 77 | 임상 특수 분야 | |
| 78 | 기저핵 | |
| 79 | 상담의 기본적 이해 | |
| 80 | 상담관계 | |
| 81 | 주요 기법과 절차 | |
| 82 | 인간중심 상담 | |
| 83 | 행동주의 상담 - 행동치료 | |
| 84 | 자극통제법 | |
| 85 | 인지적 상담 | |
| 86 | 인지치료 | |
| 87 | 인지치료의 목표와 방법 | |
| 88 | 기타 상담접근법 | |
| 89 | 게슈탈트 치료 | |
| 90 | 게슈탈트 상담의 과정 | |
| 91 | 실존주의 상담의 목표 | |
| 92 | 교류분석 상담-상호교류분석 이론 | |
| 93 | 현실치료(글래서) | |
| 94 | 상담의 방법-면접의 기본방법 | |
| 95 | 상담의 과정 | |
| 96 | 상담의 종결 | |
| 97 | 치료집단과 자조집단 | |
| 98 | 집단상담의 방법 | |
| 99 | 가족상담 | |
| 100 | 해결중심 가족치료의 기본원리 | |
| 101 | 정신약물학 | |
| 102 | 학습문제 상담 | |
| 103 | 비행청소년 상담 | |
| 104 | 진로의사결정 모델 | |
| 105 | 2018년 심리학개론 제1회차 필기 기출문제 | |
| 106 | 2018년 심리학개론 제3회차 필기 기출문제 | |
| 107 | 2018년 이상심리학 제1회차 필기 기출문제 | |
| 108 | 2018년 이상심리학 제3회차 필기 기출문제 | |
| 109 | 2018년 심리검사 제1회차 필기 기출문제 | |
| 110 | 2018년 심리검사 제3회차 필기 기출문제 | |
| 111 | 2018년 임상심리학 제1회차 필기 기출문제 | |
| 112 | 2018년 임상심리학 제3회차 필기 기출문제 | |
| 113 | 2018년 심리상담 제1회차 필기 기출문제 | |
| 114 | 2018년 심리상담 제3회차 필기 기출문제 | |
| 115 | 2018년 제1회 임상심리사 실기 기출문제(1~10) | |
| 116 | 2018년 제1회 임상심리사 실기 기출문제(11~10) | |
| 117 | 2018년 제3회 임상심리사 실기 기출문제(1~10) | |
| 118 | 2018년 제3회 임상심리사 실기 기출문제(11~10) |
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