교육기간 | 차시 | 교강사 | 정원 |
---|---|---|---|
2개월 | 101H - 입문13 | 정헌석 | 3,000명 |
교육비 표준훈련비 |
330,000원 299,970원 |
환급비 |
우선지원기업 : 242,975원 대 기 업 : 215,978원 1000명 이상 : 107,989원 |
수료기준 (가중평균 60점 이상) | |||
진도율 | 중간평가 | 시험 | 과제 |
80%이상 | 30% 반영 | 70% 반영 | - |
NCS코드
과정소개
학습대상
학습목표
강사정보
교강사 소개
총 경력 : 21년 4개월
- 21세기산업연구소 총괄팀장 ( 14 년 6 개월 )
- 동신휀스철망공업사 총괄팀장 ( 7 년 3 개월 )
- 대구공업대학, 김천대학, 대구대학교 강사 ( 12 년 11 개월 )
- 세민디지털대학 겸임교수 ( 1 년 9 개월 )
- 주경야독직업전문학교 품질경영/인간공학 전 ( 8 년 1 개월 )
- 영남직업능력개발원 직업상담사 전임강사 ( 1 년 10 개월 )
- 한국하이테크산업 이사 ( 2 년 4 개월 )
- 직업능력개발훈련교사[산업안전관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[산업안전관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[공장자동화3급]
- 직업능력개발훈련교사[품질관리2급]
- 직업능력개발훈련교사[직업상담서비스2급]
- 직업능력개발훈련교사[건축시공3급]
- 직업능력개발훈련교사[건축설비설계․시공3급]
- 직업능력개발훈련교사[기계조립․관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[무역․유통관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[사회복지3급]
- 직업능력개발훈련교사[생산관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[전기공사3급]
- 직업능력개발훈련교사[총무․일반사무3급]
- 품질관리산업기사
- 인간공학기사
- 직업상담사 2급
- 생산정보관리사1급
내용전문가 소개
김형준학습목차
회차 | 내용 |
---|---|
1회차 | 발달, 성숙, 학습의 개념정리 |
2회차 | 안나 프로이트(A.Freud)의 자아방어기제 이론 |
3회차 | 아들러(A.Adler)의 개인심리이론 |
4회차 | 칼 융(C.Jung)의 분석심리이론 |
5회차 | 피아제(J.Piaget)의 인지발달이론 |
6회차 | 강화 |
7회차 | 인본주의 이론 |
8회차 | 인간발달단계 |
9회차 | 학령기 |
10회차 | 노년기 |
11회차 | 체계의 특성 |
12회차 | 문화에 대한 이해 |
13회차 | 사회복지조사의 목적과 절차 |
14회차 | 조사의 유형과 개념 |
15회차 | 가설과 변수 |
16회차 | 분석단위 선정 및 해석 오류 |
17회차 | 측정 |
18회차 | 타당도 |
19회차 | 측정의 오류 |
20회차 | 표집오차 |
21회차 | 단일사례연구 설계 |
22회차 | 자료수집 방법 |
23회차 | 질적연구방법론과 양적 연구방법론의 비교 |
24회차 | 욕구조사와 평가조사 |
25회차 | 사회복지와 사회사업(사회복지실천)의 비교 |
26회차 | 진단주의와 기능주의의 비교 |
27회차 | 사회복지사 윤리강령 |
28회차 | 통합적 접근 방법의 개념 및 특징 |
29회차 | 관계의 7대 원칙 |
30회차 | 면접의 방법과 기술 |
31회차 | 면접 기술과 개념들 |
32회차 | 정보수집과 사정 |
33회차 | 계획 |
34회차 | 사례관리 |
35회차 | 과학자로서의 사회복지사와 예술가로서의 사회복지사 |
36회차 | 인지행동모델 |
37회차 | 역량강화모델 |
38회차 | 경험적 치료모델 |
39회차 | 가족 대상 사회복지실천모델에서 사용하는 기술들 |
40회차 | 가족생활주기 |
41회차 | 집단 대상 사회복지실천모델 |
42회차 | 집단사회복지실천의 과정과 과업 |
43회차 | 지역사회복지실천의 실천원칙과 목표 |
44회차 | 사회서비스원 |
45회차 | 인보관 운동 |
46회차 | 지역사회복지의 역할 모델별 정리 |
47회차 | 사례 |
48회차 | 지역사회복지실천 기술 |
49회차 | 지역사회복지 추진체계-사회복지관 |
50회차 | 사회복지공동모금회 내용 |
51회차 | 지역사회복지 추친체계 - 자원봉사센터 |
52회차 | 사회복지정책의 영역 |
53회차 | 영국의 사회복지정책 |
54회차 | 한국의 사회복지정책 |
55회차 | 복지국가의 변천과정 |
56회차 | 사회정의론 |
57회차 | 에스핑-안데르센(Esping-Andersen) |
58회차 | 길버트와 스펙트(Gilbert&Specht)의 산물분석 틀 - 할당체계 |
59회차 | 길버트와 스펙트(Gilbert&Specht)의 산물분석 틀 - 재정체계 |
60회차 | 소득재분배 |
61회차 | 적립방식, 부과방식 |
62회차 | 국민연금제도 |
63회차 | 최저생계비 추정방식 |
64회차 | 근로장려세제(EITC) |
65회차 | 사회복지행정과 일반 행정의 차이점 |
66회차 | 서비스배분 방법 |
67회차 | 과학적 관리론과 인간관계론 비교 |
68회차 | 사회복지 조직의 환경 |
69회차 | 리더십/리더십 이론 |
70회차 | 동기-위생이론 |
71회차 | 예산제도 |
72회차 | 프로그램 기획 기법 |
73회차 | 의사결정 모형 |
74회차 | 욕구조사의 자료수집 방법 |
75회차 | 일반적인 법의 목적 중 사회정의 실현 |
76회차 | 사회복지관련 법률 간의 효력 |
77회차 | 사회보장기본법 |
78회차 | 지역사회보장 운영체계 |
79회차 | 아동수당법 |
80회차 | 장애인복지법 |
81회차 | 정신건강증진 및 정신질환자 복지서비스 지원에 관한 법률 |
82회차 | 국민기초생활보장법 |
83회차 | 국민연금(1986년 제정)가입자 |
84회차 | 허가/인가/지정/신고 정리 |
85회차 | 인간행동과 사회환경 실전모의고사 1회 1~13 |
86회차 | 인간행동과 사회환경 실전모의고사 1회14~25 |
87회차 | 사회복지조사론 실전모의고사 1회 26~38 |
88회차 | 사회복지조사론 실전모의고사 1회 39~50 |
89회차 | 사회복지실천론 실전모의고사 1회 1~13 |
90회차 | 사회복지실천론 실전모의고사 1회 14~25 |
91회차 | 사회복지실천기술론 실전모의고사 1회 26~38 |
92회차 | 사회복지실천기술론 실전모의고사 1회 39~50 |
93회차 | 지역사회복지론 실전모의고사 1회 51~63 |
94회차 | 지역사회복지론 실전모의고사 1회 64~75 |
95회차 | 사회복지정책론 실전모의고사 1회 1~13 |
96회차 | 사회복지정책론 실전모의고사 1회 14~25 |
97회차 | 사회복지행정론 실전모의고사 1회 26~38 |
98회차 | 사회복지행정론 실전모의고사 1회 39~50 |
99회차 | 사회복지법제론 실전모의고사 1회 51~63 |
100회차 | 사회복지법제론 실전모의고사 1회 64~75 |
교재정보
교재명 : 2023 사회복지사1급 핵심요약집[출판사: 나눔book/ 저자 : 김형준/ isbn:9791191871197/ 도서비 :25000] / 2023 사회복지사1급 실전문제집 [출판사출판사: 나눔book/ 저자 : 김형준/isbl: 9791191871272/ 도서비:22000]
교재비 : 47000원
자격증 소개
1. 응시자격
2. 사회복지사의 결격사유(사회복지사업법 제11조의2)
① 피성년후견인 또는 피한정후견인
② 금고 이상의 형을 선고받고 그 집행이 끝나지 아니하였거나 그 집행을 받지 아니하기로 확정되지 아니한 사람
③ 법원의 판결에 따라 자격이 상실되거나 정지된 사람
④ 마약 · 대마 또는 향정신성의약품의 중독자
⑤ 「정신건강증진 및 정신질환자 복지서비스 지원에 관한 법률」 제3조제1호에 따른 정신질환자. 다만, 전문의가 사회복지사로서 적합하다고 인정하는 사람은 그러하지 아니하다.
※ 사회복지사 2급
사회복지사 2급의 경우 일정 학점의 수업 이수와 현장실습 등의 요건을 충족하면 무시험으로 자격증을 취득할 수 있다.
▪ 전문대학, 대학, 대학원에 입학하여 교과목을 이수하고 졸업하는 방법
▪ 시간제와 학점은행제를 통해 교과목을 수강하고 평생교육진흥원에 학점 등록하는 방법
시험일정
※ 시험일정은 큐넷 사회복지사1급 홈페이지 참고( 홈페이지 가기 )
시험정보
1. 시험과목
※ 시험관련 법령 등을 적용하여 정답을 구하여야 하는 문제는 시험시행일 현재 시행중인 법령이 기준으로 한다.
※ 2014년도 제12회 사회복지사 1급 시험부터 시험영역당 문항수가 30문항에서 25문항으로 변경되었다.
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